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摘要:
药物化学是高等院校制药工程专业的核心专业课,开设《药物化学》双语课程的学习能在传授专业知识的同时给学生提供双重语言环境,让学生在学习现有的专业课理论基础的条件下获得专业英文音频、书籍和文献的学习能力。为现有知识面的拓宽和进一步的深入学习以及从事新药等方面的研究奠定基础。文章从《药物化学》双语课程的教师教学设计、具体的教学内容、选择何种教学方式以及对学生掌握程度的考核方式等方面对双语教学的教与学进行讨论,并提出教学实践中存在的问题和拟解决方式。
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双语教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 制药工程专业药物化学双语教学尝试与思考
来源期刊 生物技术世界 学科 医学
关键词 药物化学 双语教学 教学改革
年,卷(期) swjssj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 R
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈乃东 安徽省皖西学院生物与制药工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
药物化学
双语教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
总下载数(次)
50
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