对特殊学校小学数学教学方法的探索

• 作者: 李家波
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊学校 小学数学 方法探索
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G76

摘要

特殊教育与普通教育差距很大,但是特殊学生更需要关爱,我们应该充分利用教学智慧,让他们得到全面的发展。教师应以游戏来激趣,培养学生的学习兴趣;用表扬来激发,促进学生的思维发展;借榜样来激励,实现学生的共同进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家波		2	2	1.0	1.0