在线教育的漫漫成功路

• 作者: Cecilia Wei Selena Larson
• 来源期刊: 新东方英语
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 精选时文
• 页码范围: 39-43
• 页数: 5页
• 字数: 3552字
• 语种: 中文

摘要

近年来，大规模在线开放课程，也就是“慕课”，饱受瞩目和追捧，甚至被誉为传统教育的颠覆者和现代教育的未来。然而，这种旨在普及高等教育的新兴教育模式逐渐暴露出了课程完成率低、用户体验不佳、不够正规等问题。各大在线教育平台纷纷意识到自己光有美好的愿景远远不够，他们需要适时做出改变，探索出一条合理的发展道路。