“后4％时代”公共财政如何更好地保障教育的改革与发展

• 作者: 姚继军 张新平
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教育投资 公共财政 20世纪80年代 财政性教育经费 改革 保障 国民生产总值 教育经费投入
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G40-054

摘要

确保财政投入的总量充足20世纪80年代，研究者们应用国际比较方法，通过建立回归模型，分析了教育投资力度与经济发展水平等因素的关系，得到了2000年我国教育投资占国民生产总值的比例应达到4％的结论。需要指出的是，“4％目标”仍是“以收定支”的财政思路，这一思路虽然考虑了财政能力与支出间的关系，却并不能确保教育经费投入是充足的。正因如此，在“4％目标”得以实现的今天，以充足性为导向的“以需定支”的财政性教育经费划拨方式日益受到人们关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新平	南京师范大学教育科学学院	146	641	13.0	23.0
2	姚继军	南京师范大学教育科学学院	44	231	8.0	14.0