让高中语文课堂“活”起来

• 作者: 周淑霞
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教学策略 教学方法 课堂设计
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在高中语文教学中，学生厌学是我们老师面临的尴尬境地。本文拟从课堂教学入手，探讨如何让语文课堂“活”起来的策略：结合青少年学生特有的心理特点，知识能力结构特点，采用多种方法策略激发中学生对语文的兴趣，让学生由不愿学习变为想学习，主动学习。

作者信息

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1	周淑霞		2	0	0.0	0.0