刍议初中生物课堂如何有效地激发学生创新意识

• 作者: 张润霞
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 生物教学 方法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

生物是一门基础自然学科，主要是研究生命的现象和生命活动规律。人们的生活离不开生物，个人生活质量的提高、人类文明的进步乃至社会的发展都离不开生物学的发展和应用。生物和人的生活、农业生产、以及环保都有着密不可分的联系，初中生物的学习对学生未来的发展和对世界的认识起到了一个基础性的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张润霞		5	0	0.0	0.0