煤炭主体专业校企订单培养模式的构建与实践

• 作者: 刘玉峰 李建楠 陆继锋
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 培养模式 实践教学 教学基地 运行机制
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G642.423|TD82
• 字数: 5407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.06.023

摘要

培养适应煤炭行业发展需求的应用创新型工程技术人才是煤炭高校的重要任务.校企联合订单式培养模式有利于调动校企双方的主动性、积极性,有利于校企教学资源共享,是实现煤炭行业人才培养需求与目标的可靠途径.为满足企业需求,进一步强化学生的实践动手能力,山东科技大学按照“卓越工程师培养计划”的要求,构建了“三层次,五模块”的实践教学体系,探讨了订单培养模式下实践教学体系的关键问题,是对卓越工程师培养模式的有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉峰	山东科技大学教务处	31	235	9.0	14.0
2	李建楠	山东科技大学教务处	20	230	7.0	15.0
3	陆继锋	山东科技大学教务处	32	143	7.0	11.0