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摘要:
情感是维系教师与学生之间关系的重要纽带,同时也是高校英语教学过程中的重要组成部分,情感教学体现了大学的教学不仅仅在于传授给学生重要的知识,而且还交给学生怎样提高自身适应社会的能力。目前,随着素质教育的提出,传统的高校英语教学过程中出现了很多问题,本文通过简要介绍情感教学的构成,提出了在高校英语教学中应用情感教学的策略。
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文献信息
篇名 情感教学法在高校英语教学中的运用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 情感教学 高校英语 体系构建 教学策略
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202-202,203
页数 2页 分类号
字数 3328字 语种 中文
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1 焉琨伟 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学
高校英语
体系构建
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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