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摘要:
比较,就是把两种或几种同类事物加以对照以辨别其异同、高下。俄国教育家乌申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础。”毛泽东也说过:“有比较才有鉴别。”作文时通过比较(包括古今对比、新旧对比、正反对比等),可以鲜明地彰显人、事、景、物的特征。
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文献信息
篇名 巧作比较显特征
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 同类事物 乌申斯基 教育家 毛泽东 对比 作文
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷其坤 112 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
同类事物
乌申斯基
教育家
毛泽东
对比
作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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