原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的:向“80后”孕妇提供更加具有针对性的孕期知识教育,分析孕期知识教育对分娩结局的影响。方法对300例2010年9月~2011年9月在我院产科门诊就诊的“80后”独生子女初次孕妇进行调查,共收集294份数据。结果被调查对象对不同孕期知识教育的需求程度存在差异,对胎儿护理等5个主题的需求程度较高,对影响分娩的因素等5个主题的需求程度较低。按照参与孕期知识教育的程度对孕妇进行分组,参与孕期知识培训程度较高的孕妇组具有较高的阴道分娩比例和母乳喂养比例。两组孕妇的产后并发症状况差异无显著意义(P>0.05)。结论针对独生子女孕妇进行孕期知识教育能够产生积极的效果。
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文献信息
篇名 孕期知识教育对独生子女孕妇分娩结局影响的调查分析
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 “80”后独生女 孕妇 孕期知识需求 护理
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 932-933
页数 2页 分类号 R473.71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘威 上海市第六人民医院妇产科 11 54 4.0 7.0
2 张娟 上海市第六人民医院妇产科 11 26 3.0 4.0
3 陶敏芳 上海市第六人民医院妇产科 13 33 4.0 5.0
4 樊雅静 上海市第六人民医院妇产科 11 100 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
“80”后独生女
孕妇
孕期知识需求
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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