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摘要:
“知识经济,创新意识对于我们21世纪的发展至关重要。”创新能力也是素质教育的核心。“处处是创新之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”要培养创新能力,教师必须转变观念,充分认识普遍开发人的创新智力、潜能对社会进步的意义,统一思想,从各方面入手,充分调动学生的积极性,想方设法地去进行各式各样的、丰富多彩的各项活动,才能收到较好的效果。
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文献信息
篇名 化学课堂上如何提高学生的创造意识
来源期刊 软件:教学 学科 化学
关键词 创新 能力 意识 创新精神
年,卷(期) rjjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 O6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘桂芬 8 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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创新
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创新精神
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软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
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