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摘要:
前后台系统是一种常用的实时编程结构,在一般嵌入式实时系统中的获得了广泛的应用.但在课堂教学中要把前后台系统的实时特性阐述清楚并不容易,容易照本宣科,课堂气氛沉闷,流于形式.基于此,提出了一种渐进式比较教学方法,采用渐进加比较的方式阐述前后台系统的编程结构、调度策略、实时性、优缺点以及应用场合.教学实践表明采用渐进式比较教学方法明显提高了教学效果.
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文献信息
篇名 前后台系统渐进式比较教学方法探索
来源期刊 计算机工程与科学 学科 工学
关键词 嵌入式系统 前后台系统 实时编程结构 渐进式比较教学
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 TP393
字数 2683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A1.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆洪毅 国防科学技术大学计算机学院 34 187 9.0 11.0
2 肖侬 国防科学技术大学计算机学院 76 1481 18.0 37.0
3 王苏峰 国防科学技术大学计算机学院 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统
前后台系统
实时编程结构
渐进式比较教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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