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摘要:
合理配置城乡教育资源是推进城乡教育一体化的重要环节,在四川省城乡义务教育差距日益明显韵背景下,实现城乡义务教育一体化对四川省的教育发展具有重要的现实意义.随着对农村义务教育的重视程度不断提高,城乡间教育资源配置呈现出不断优化的趋势,但四川省城乡义务教育的教育经费投入、办学条件、师资队伍、教育理念等方面仍存在明显差异.为此,本文提出了推进城乡义务教育一体化的相关对策.
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四川省城乡义务教育投入一体化的有效途径探索
城乡一体化
义务教育
教育投入
四川省
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教育投入
四川省
遵循与融入:城乡义务教育一体化管理体制运行的内在机理
城乡
义务教育法
义务教育一体化
管理体制运行
内在机理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 四川省城乡义务教育一体化的实现路径探讨
来源期刊 农村经济 学科 教育
关键词 城乡教育一体化 经费投入 教育公平
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 农村人力资源开发
研究方向 页码范围 113-116
页数 4页 分类号 G729
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何思妤 3 0 0.0 0.0
2 王希 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
城乡教育一体化
经费投入
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济
月刊
1003-7470
51-1029/F
大16开
四川省成都市一环路西一段155号四川省社会科学院内
62-154
1983
chi
出版文献量(篇)
6894
总下载数(次)
20
总被引数(次)
84071
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