高校本科双学位教育发展趋势研究

• 作者: 钟琼
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双学位 国内外高校联合办学 学科多样化 现代远程教育 闭合的教学质量监控体系
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 252-254,261
• 页数: 4页
• 分类号: G521
• 字数: 4680字
• 语种: 中文

摘要

高校本科双学位教育经过了20多年,发展趋势逐渐与国际接轨.双学位的培养模式逐渐从校内发展到校际最后发展为国际合作.专业设置也将打破学科门类的限制,实现跨学科的融合,从单一的借助现有专业的双学位模式,发展为单独组建双学位模式.运用现代远程教育教学手段扩大双学位的受用群体,建设高校内部闭合的教学质量监控体系,确保双学位的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟琼	闽南师范大学教育系	6	11	2.0	3.0