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摘要:
中学数学实验是根据数学教学的需要,在一定的数学目标的指导下,借助一定的器具或计算机技术,对有一定数学意义的模型、实物,以及数字、式子、图形等进行操作,通过动手操作来“玩”数学——理解数学,解释数学或建构数学的一类数学活动.本文通过阅读大量文献,概述了数学实验的背景,高中数学实验教学现状和研究现状.
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作用
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文献信息
篇名 数学实验综述
来源期刊 科教导刊 学科 数学
关键词 数学实验 高中数学 研究
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 57-58,74
页数 3页 分类号 O29
字数 3703字 语种 中文
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数学实验
高中数学
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