如何指导中学生开展课外阅读

• 作者: 熊俊
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 中学生 课外课阅 策略
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 读 者
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 字数: 1383字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准规定：初中阶段的阅读量应不少于260万字，每学年阅读两到三部名著。各地中考也把名著阅读纳入中考考查范围。但是，由于缺少阅读的氛围和必要的引导、由于学业的压力导致阅读时间的不足、由于某些家长及老师的偏见，中学生特别是农村学生的课外阅读状况令人担忧，一是阅读量远远不够，二是没有质的保证。如何改变这种状况，作者提出了以下几点策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊俊		2	0	0.0	0.0