找到作文的“动力”

• 作者: 罗胤
• 来源期刊: 写作：中学版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文水平 写作动力 写作活动 心理障碍 恶性循环 动力性 学生
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

如果写作活动中缺乏写作动力，长此以往，学生就会产生“动力性困难”，对作文失去兴趣，从而影响学生作文水平的提高，这又会加重学生这种作文心理障碍，进而形成恶性循环。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗胤		9	0	0.0	0.0