关于博物馆社会教育功能理念的新探索

• 作者: 邱枫
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 博物馆 社会教育功能理念 探索
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 页码范围: 299-299
• 页数: 1页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

博物馆作为一种社会公益性质的机构，其会社会的发展提供服务。博物馆在发展的过程中，即使是在当下科技高速发达的情况下，博物馆仍然属于多职能的文化复合体。虽然随着社会的发展，博物馆的职能也在发生变化，但是博物馆其具有的社会教育功能其存在并没有变化。本文围绕博物馆社会教育功能理念为中心，探索其新时代下的新内涵。