中职《计算机组装与维护》课程教学现状与策略

• 作者: 谢武权
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 计算机组装与维护 课程建设
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

在中职学校中，《计算机组装与维护》是一门具有专业性的技能课程，同时也是一门理论和实践相结合的课程，能够培养学生的应用能力与实际操作技术，从而提高中职学生的职业技能与职业素质，本文通过笔者多年教学的经验，对课程的教学意义与教学现状进行分析，探究课程的教学策略，供大家参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢武权		7	2	1.0	1.0