让主题班会更有效

• 作者: 姜慧
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 班队活动
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

我所在的学校每个学期都会选择一个年级进行主题班会的“竞赛”,每每到了这时,学生总是最开心的,他们可以游戏、比赛、唱歌、朗诵,可以忘记作业,忘记说教,一些平时在课程学习中略占下风的学生,更是想借这样的机会“打翻身仗”.不论哪个班级,从班会的设计、规划到实施都呈现出非凡的热闹. 可是,主题班会只要热闹就够了吗?在那些游戏、歌曲之后,有没有真的给学生留下一些除了愉悦之外的东西呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜慧		4	0	0.0	0.0