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摘要:
发达国家经过长期的实践探索,逐步形成了比较完善的农民教育培训质量保障机制,包括师资保障机制、教学过程质量保障机制、教育培训机构选择与考核机制、教育培训质量激励与监督机制以及经费保障机制,等等.借鉴发达国家农民教育培训质量保障的成功模式与经验,我国应完善立法,保障经费投入;注重教学环节设计;优化教育培训主体结构;加强师资队伍建设,提高培训教师的水平和能力;严格资格证书考核;精心组织教学活动;让培训主体参与市场竞争,增强实力:同时,政府应充分发挥宏观调控职能,完善监督机制.
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文献信息
篇名 发达国家农民教育培训质量保障机制及对我国的启示
来源期刊 农村经济 学科 教育
关键词 发达国家 农民 教育培训 质量保障机制
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 125-129
页数 5页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺志亮 3 0 0.0 0.0
2 杨波 24 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
发达国家
农民
教育培训
质量保障机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济
月刊
1003-7470
51-1029/F
大16开
四川省成都市一环路西一段155号四川省社会科学院内
62-154
1983
chi
出版文献量(篇)
6894
总下载数(次)
20
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84071
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