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摘要:
伴随我国近些年综合国力的不断攀升,让我国成为了世界众所关注的焦点,与此同时,有关汉语的学习和教育不断升温,汉语国际教育硕士专业亦随之产生,但是对于汉语国际教育专业硕士培养定位的研究仍较少,汉语国际教育硕士培养模式仍有很多方面不足,有待我们进一步完善,培养适应社会需求的汉语国际教育硕士人才.
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文献信息
篇名 汉语国际教育硕士专业定位思考
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 汉语国际教育 硕士 培养模式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 241-243
页数 3页 分类号 G641
字数 3957字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘汉银 11 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语国际教育
硕士
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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