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摘要:
吴要金老师在农村工作二十多年,他从孩子们身上看到了自己童年的影子,于是,拜儿童为师,积极进行儿童教育研究,倡导许践行“童本语义”教学。
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试论小学语文教学如何践行"生本"理念
小学语文
语文教学
生本理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “童本语文”的倡导者和践行者
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 倡导者 行者 语文 农村工作 教育研究 儿童 老师 影子
年,卷(期) jsblzxk_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
倡导者
行者
语文
农村工作
教育研究
儿童
老师
影子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
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