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摘要:
目的 探讨全国高职护理专业教学资源库的管理机制.方法 从构建过程和运行过程两方面探讨资源库管理机制,构建过程管理包括资源库建设人员组织及管理和资源库建设架构管理;运行过程管理包括教学资源维护管理、资源库运行管理和用户权限管理.通过现场访谈和问卷调查的方法评价效果.结果 成功构建护理专业教学资源库,用户对资源库总体满意度现场访谈为91.81%,调查问卷为88.28%.每周使用护理专业教学资源库的用户占52.30%.31.67%现场用户和44.99%问卷用户提出需要提高网页浏览速度.结论 通过资源库构建过程和运行过程两个环节对构建并运行全国高职护理专业教学资源库进行了有益的尝试.
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文献信息
篇名 全国高职护理专业教学资源库管理机制研究
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 护理 职业教育 资源库 管理
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 491-493
页数 3页 分类号 R47|G424
字数 3787字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴鸿英 上海医药高等专科学校护理系 16 124 6.0 11.0
2 汪庆玲 上海医药高等专科学校护理系 6 70 3.0 6.0
3 蔡妤珂 上海医药高等专科学校护理系 5 22 2.0 4.0
4 蔡虹 上海医药高等专科学校护理系 3 51 2.0 3.0
5 巫向前 上海医药高等专科学校护理系 19 274 9.0 16.0
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