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摘要:
计算机基础课是提高学员信息素质,培养适应信息化战争所需高素质人才的核心课程,对我军信息化人才的培养起着关键作用.从教学内容的组织、教学方法的改进、教学手段的采用和灵活的考核机制等方面进行了改革和探索,为计算机基础课程改革提供了新的思路和方法.
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实践
内容分析
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文献信息
篇名 计算机基础课程改革的探索与实践
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 任职教育 任务驱动 Captivate
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 G642.0
字数 4002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A1.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁吉申 重庆通信学院基础部 8 16 3.0 4.0
2 杨海波 重庆通信学院基础部 8 16 2.0 4.0
3 周俊 重庆通信学院基础部 9 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任职教育
任务驱动
Captivate
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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