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摘要:
培养创新型艺术设计人才,高校应改革人才培养的理念,加强对艺术设计人才思维能力的培养,开展实践性教学。同时,还应建立与地方经济紧密结合的产学研一体化人才培养模式,使高校艺术设计教育更好地融入经济环境之中。
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高质量发展
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创新型艺术设计
人才培养模式
探索与实践
提升平面艺术设计人才创新素养的策略探析
平面艺术设计
创新素养
人才培养
策略
CDIO教育模式下的艺术设计人才培养
CDIO教育模式
艺术设计
人才培养
构思
实现
操作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校创新型艺术设计人才培养探索
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 高校 艺术设计教育模式 创造性思维 实践教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G649.21
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张炜 山西大学美术学院 8 58 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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高校
艺术设计教育模式
创造性思维
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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12
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