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摘要:
本文通过鼓励学生按照探究实验的一般步骤对还原糖检测实验的不同结果进行分析和再探究,培养学生逐步形成质疑、合作、探究的精神。
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玉米芯
酸水解液
可见分光光度法
还原糖
亚临界水法水解大豆皮制备还原糖
大豆皮
亚临界水
水解
还原糖
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 还原糖检测实验的再探究
来源期刊 生物学教学 学科
关键词 还原糖检测 实验结果 探究实验
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 【实验教学】
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2453字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄凤明 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
还原糖检测
实验结果
探究实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
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45
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