作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
民航院校体育课程改革应该依据民航院校的人才定位,树立"以人为本"的教学理论;针对民航专业的特色,合理设置体育课程目标;从民航院校的实际情况出发,调整体育课程结构及设置;以培养学生的能力为出发点,优化体育课程内容,完善以人为本的综合评价体系。
推荐文章
高职院校体育课程改革方向与策略
高职
体育
课程
改革
方向
策略
高职体育课程改革探索
高职教育
体育课程
教学改革
新时期中医药院校体育课程改革探索
体育课程
教育理念
现状
改革
高校体育课程建设改革探索
高等学校
体育教学
课程建设
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 民航院校体育课程改革探索
来源期刊 教育理论与实践.学科版 学科 教育
关键词 民航院校 体育教学 课程设置 “以人为本”
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩颖 中国民航大学体育部 18 12 2.0 3.0
2 赵刚 中国民航大学体育部 12 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民航院校
体育教学
课程设置
“以人为本”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
论文1v1指导