主题背景下区域游戏的设置与开展

• 作者: 朱鸿菊
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 区域游戏 主题背景 设置 主题教育活动 教育组织形式 教学为主 集体教学 区域活动
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

我园地处农村，长期以来比较注重集体式教学，即便是主题教育活动，也是以集体教学为主。作为集体教学的补充和拓展，区域活动一直没有得到应有的重视。所谓区域游戏活动，是指教师根据幼儿的发展需要，“有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的气氛中，按自己的能力和意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探索与交往，从而获得身体、情感、认知及社会性等各方面发展的一种教育组织形式”。