用唯物辩证法来解决教育实践活动中三大问题

• 作者: 李广松
• 来源期刊: 当代江西
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育实践 历史思维 工作路线 历史视角 历史意识 辩证思维 思维认识 人民群众 活动任务 党员干部
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: D252

摘要

【正】群众路线是党的生命线和根本工作路线,是马克思主义哲学思想同中国具体革命实践相结合的产物,是毛泽东思想三大活的灵魂之一。开展群众路线教育实践活动,必须以马克思主义的历史思维、唯物思维、辩证思维来解决好三大问题,不断强化群众观点,扎实开展教育实践活动,努力取得群众满意的实效。以历史的思维认识着眼点人民群众是历史的创造者。我们必须以历史意识和历史视角,充分认识来自人民、植根人民、服务人

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1	李广松		5	0	0.0	0.0