原文服务方: 全科护理       
摘要:
介绍了临床护理带教方法的现状,指出在临床护理教学中护理教育者应采用形式多样的教学方法,取长补短,应积极将网络信息技术应用到临床护理教学中去,以全方位培养和提高护生的能力。还指出如何将信息技术与传统临床护理教学方法有机结合,将是临床护理教学方法研究的方向。
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影响因素
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护生
临床实习
带教质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 临床护理带教方法的现状及展望
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护生 临床带教 信息技术
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 978-979
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.11.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊振芳 91 426 10.0 16.0
2 冯琳 9 43 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护生
临床带教
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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