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摘要:
(一)美言美行,人际交往不是难关 案例美言可以市尊,美行可以加人张慧琴 “张老师,我……我不要和小林同桌!小林把我的东西扔了一地,我说他几句,他又把我的课桌掀翻了,还把教室后门的玻璃打碎了……”小梅的眼睛哭得像两只红桃子. 又是小林,升人初一不到一周,他已经连续两次和同学发生矛盾!小林思维敏捷,成绩优异,但缺乏人际交往技巧,用同学们的话来说就是“说话难听,行为粗暴”.
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文献信息
篇名 改善交往水平之引导策略
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 我该怎么办
研究方向 页码范围 45-52
页数 8页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈磊 5 32 2.0 5.0
2 秦庆华 20 0 0.0 0.0
3 张慧琴 3 0 0.0 0.0
4 李红波 5 0 0.0 0.0
5 古良梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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期刊影响力
班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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2
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2970
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