原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
根据环境工程专业当前实验、实践课程体系存在的问题,基于卓越工程师培养计划,构建环境工程专业实验、实践教学新体系.新体系包括6门实验实践课程,即污染物监测与分析、电工及金工综合大实验、环境工程综合大实验、环境规划及工艺设计、环境工程教学实习和毕业综合实习.构建的实验、实践教学新体系,不仅可以有效地解决环境工程专业当前课程体系存在的问题,而且能节约实验仪器设备和场所,还能有效地提高学生的动手能力和创新能力,是实现卓越计划和专业综合改革的主要途径.
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种子科学与工程专业
高等教育
人才培养
技术工程学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于卓越计划的新型实验实践教学体系构建——以湖南农业大学环境工程专业为例
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 卓越计划 专业综合改革 环境工程专业 实验实践 教学体系
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高等教育与教学
研究方向 页码范围 74-77,100
页数 5页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵继海 28 142 7.0 11.0
2 铁柏清 114 2178 26.0 42.0
3 秦普丰 71 1436 18.0 37.0
4 魏祥东 27 152 7.0 11.0
5 刘孝利 23 214 8.0 14.0
6 邹慧玲 5 35 3.0 5.0
传播情况
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2020(3)
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研究主题发展历程
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专业综合改革
环境工程专业
实验实践
教学体系
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教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
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