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寻找涵泳语文寓言教学中的触发点
涵泳语文
寓言教学
触发点
论英语听、说、读、写能力的提高
听力
口语
阅读
写作
教学
让学生从"读悟"到"说悟"
读悟
说悟
理解
表达
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 也说狐狸--我们读《伊索寓言》
来源期刊 师道·情智 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 学子点击
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 3554字 语种 中文
DOI
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1 吴鸽 南通师范学校第二附属小学 5 0 0.0 0.0
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师道·人文
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chi
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