浅谈高中物理教学中的探究式教学

• 作者: 刘大杰
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高中物理 探究式教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断深入,探究式教学已经成为高中物理课堂教学中的一种重要的教学方法.在本文中,笔者通过转变教学观念、营造物理课堂探究氛围、重视学生间的交流合作,以及突出主体性发展的教学原则等方面阐述了探究式教学的策略,从而促进学生自主学习的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘大杰		9	1	1.0	1.0