护理学专业本科生压力、应对方式与专业承诺关系的研究

• 作者: 关旨耘 梁伍今
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 护理学专业本科生 专业承诺 压力 应对方式
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 文献研究
• 页码范围: 550-552
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 1821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13463/j.cnki.cczyy.2014.03.067

摘要

压力是个体对环境的刺激所产生的非特异性反应,而压力应对是个体在社会生活中的压力适应过程,二者均属于心理因素范畴,对护理学专业本科生的个人成长及专业承诺有着很大的影响.因此对专业承诺、压力和应对方式关系的研究有助于避免护理学专业本科生因应激源而减弱专业认同感.明确护理本科生专业承诺的概念、现状和影响护理本科生的两个主要因素——压力、应对方式与专业承诺的相关性,可为护理队伍的持续稳定发展提供有效的理论和实践依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁伍今		39	143	8.0	10.0
2	关旨耘		1	0	0.0	0.0