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摘要:
从1997年当班主任至今,我由学生的迪姐姐,成长为迪阿姨,甚至迪妈妈。这十几年来,我见证着学生的成长,学生也见证着我的成长。而见证我们共同成长的最好方式,除了班级日记外,就是师生飞鸿——我们的书信来往。
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文献信息
篇名 师生飞鸿,让良言不再逆耳
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 师生 班级日记 成长 班主任 学生
年,卷(期) jsblzxk_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
师生
班级日记
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班主任
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
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1
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