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微电影大内涵-以深圳龙城高级中学为例谈校园微电影创作
微电影大内涵-以深圳龙城高级中学为例谈校园微电影创作
作者:
李羽中
潘德元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微电影
校园
学生团体
创新性
摘要:
校园微电影为学生的综合发展提供了广阔的平台,成为学校文化建设的重要组成部分。目前,中小学的校园微电影呈星火燎原之势,它对学校建设和学生发展究竟起着怎样的作用?校园微电影的制作过程需要注意哪些问题?本文将以深圳龙城高中为例,谈谈校园微电影创作的相关问题。
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文献信息
篇名
微电影大内涵-以深圳龙城高级中学为例谈校园微电影创作
来源期刊
创新时代
学科
关键词
微电影
校园
学生团体
创新性
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
教育 EDUC A TION -- 经典影视教育研究
研究方向
页码范围
43-47
页数
5页
分类号
字数
5322字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李羽中
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潘德元
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微电影
校园
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研究来源
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期刊影响力
创新时代
主办单位:
中国发明协会
北京中图联文化教育开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6538
CN:
11-5830/N
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东三环南路98号高和蓝峰大厦501室
邮发代号:
2-297
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
4633
总下载数(次)
1
总被引数(次)
603
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