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摘要:
万物之理都是相通的.侦探小说与课堂教学虽然看起来风马牛不相及,但其中却存在着极大的相似性,从侦探小说的结构中可以借鉴到课堂教学组织.概述两种侦探小说结构和与之对应的课堂教学方法及其在操作系统教学中的应用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 侦探小说结构与课堂教学组织
来源期刊 计算机工程与科学 学科 工学
关键词 课堂教学组织 侦探小说 操作系统
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号 TP391.9
字数 4794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2014.A1.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董卫宇 18 88 4.0 9.0
2 郭玉东 21 101 6.0 9.0
3 尹青 18 46 4.0 5.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学组织
侦探小说
操作系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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