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摘要:
区域活动是发展儿童动手能力和培养创新能力有效途径.围绕儿童的创新意识和创新能力培养从营造宽松的区域环境,和谐氛围中激发儿童的创新意识;开展创思训练,拓展儿童思维;丰富生活经验,用生活实际体验充实儿童的创造内容;提供丰富的游戏材料,在游戏满足儿童创新需要的素材和采取个性化的指导方法,发展儿童创新能力等方面尝试探索了利用儿童园教育特有的资源,培养孩子的动手能力和创新精神.
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文献信息
篇名 让儿童在区域活动中成长
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 区域活动 创新能力 适时评价
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 144,146
页数 2页 分类号 G4
字数 4382字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
区域活动
创新能力
适时评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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