高中生物实验试剂的原理及应用

• 作者: 李越
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 实验试剂 教学实践
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

高中生物学教学要以实验作为教学的基础,通过直观教学的方式使生物课堂教学知识在学生的头脑中产生认知。生物实验教学作为一种操作性科学训练方法,要建立在生物实验原理的基础上,引导学生熟悉生物实验试剂操作方法,以提高学生对于生物知识的理解力和创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李越	西南大学附属中学	11	13	1.0	3.0