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班主任如何做好情感教育
班主任如何做好情感教育
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摘要：
通过众多教育工作者的教育实践证明，班主任用爱的情感以及各种美的情境沟通学生心灵，是对学生进行思想教育的一种卓有成效的方法。这样，就可以使学生受到熏陶、感化，在不知不觉中接受教育，提升学生学习兴趣。
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文献信息
| 篇名 | 班主任如何做好情感教育 | ||
| 来源期刊 | 心事·教育策划与管理 | 学科 | |
| 关键词 | 班主任 情感教育 言行 亲情 环境 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（5） | 所属期刊栏目 | 班主任成长 |
| 研究方向 | 页码范围 | 53-53 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1602字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
心事·教育策划与管理
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3445
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