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让数学知识自然生长
核心知识
知识联系
举一反三
数形结合
让数学知识自然生长
核心知识
知识联系
举一反三
数形结合
从物理学中数学常数e思考数学之自然属性
常数e
指数函数的导数
自然对数的底
数学的自然属性
如何构建自然和谐的初中数学教学课堂
和谐自然
初中数学
教学课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自然中的数学
来源期刊 初中生世界(七年级) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 数学透视眼 -- 数学阅读
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号
字数 629字 语种 中文
DOI
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1 梅莉莉 4 1 1.0 1.0
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chi
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