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赏析一则实验方案设计题
赏析一则实验方案设计题
作者:
陈宝义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
题目要求
实验方案设计
化学课程标准
科学探究能力
思维程序
理论分析
食盐水
实验器材
解题能力
澄清石灰水
摘要:
新的化学课程标准强调,必须加强科学探究的教学,科学探究的思维程序提出问题、理论分析、猜想与假设、分析与验证等几环节,近年来各地中考试卷普遍加强了对学生科学探究能力的考查,出现了新型题目——实验方案设计型探究题,要求学生结合实验情境,以课本中的实验原理为基础,能够根据题目要求提出一些值得探究的问题或猜想,设计出简便易行、
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治白癜风验方一则
内容分析
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相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
赏析一则实验方案设计题
来源期刊
数理化学习
学科
化学
关键词
题目要求
实验方案设计
化学课程标准
科学探究能力
思维程序
理论分析
食盐水
实验器材
解题能力
澄清石灰水
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
O6-3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈宝义
109
6
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
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2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
题目要求
实验方案设计
化学课程标准
科学探究能力
思维程序
理论分析
食盐水
实验器材
解题能力
澄清石灰水
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
开本:
出版地:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号:
14-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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