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原文服务方: 新课程       
摘要:
改革数学教学的目的是为了让学生掌握学习的方法,并且对学习数学知识充满兴趣,激发学生的求知欲和学习热情。为此,立足于目前形势下高中数学教学的实际情况,提出了高中数学情境教学的有效策略,旨在实现理想的课堂教学效果。
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情境教学
高中
数学教学
影响
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高中数学教学
问题情境
创设要点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高中数学情境教学的探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中数学 情境教学 策略
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘慜玥 1 0 0.0 0.0
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高中数学
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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26607
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