设计专业创业教育模式构建--以广东高校为例

• 作者: 朱云 贺婷 陈雄
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 创业教育 设计专业 创业能力 创业实践 创新
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 171-173
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

文章通过分析当前广东高校设计专业创业教育存在的问题，提出了建立创业教育模式体系的观点。围绕这个体系，首先着重讨论了创业教育的长短目标和实践原则，然后针对设计专业特点，重点阐述了其创业教育的相关内容和课程。最后为使创业教育取得更好的成效。又相应地提出了总体策略，即全面开放，自由选择；注重实践。形式多元；相互交融。均衡发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱云		26	95	5.0	8.0
2	陈雄		23	78	5.0	8.0
3	贺婷		13	21	3.0	4.0