作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
那天,我像往常一样,按时下班了,一直到了晚上六点,才想起手机处于无声状态,于是赶紧掏出手机看了看,竟然有九个未接电话,是来自同一位家长的。一种不好的预感涌向我的心头:究竟有什么事呢?我马上回了个电话,那位家长一接电话就着急地问我,孩子有没有被我给带回家。我纳闷了,孩子是我从校门口一个个送出去的,他应该早回家了呀。我的第一反应是赶紧回到学校去找找,再沿着孩子回家路线找找。可是不论怎么找,就是不见孩子的身影。
推荐文章
谈谈班主任的魅力
班主任
魅力
关爱
影响
耐心
威信力
音乐的魅力
魅力
文化底蕴
艺术大师
旋律
读书的魅力
读书
潜移默化
兴趣
魅力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 沟通的魅力
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 孩子 电话 回家 手机 家长 竟然 校门 学校
年,卷(期) jsblzxk_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孩子
电话
回家
手机
家长
竟然
校门
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
论文1v1指导