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摘要:
写作教学是语文教学中的重要组成部分,在小学语文教学中发挥了重要的作用,可以有效地培养小学生的语文知识应用和写作能力。作文教学在小学语文教学中占了很大的比例,是学生语文教学中学习的一项重要内容。但是,一些小学生在语文写作教学中总是不知所措,出现胡编乱造、模仿抄袭和生搬硬套等问题,需要教师进行指导,让学生从实际的生活中寻找写作的灵感,培养学生的写作能力,提高语文写作教学的水平。
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小学语文教学
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阅读与写作融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中的写作教学
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 生活 灵感 小学 语文教学 写作教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 张先龙 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活
灵感
小学
语文教学
写作教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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