浅析网络语言与大学汉语课教学的关联

• 作者: 阳润红
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 网络语言 汉语课 教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

网络语言以其新鲜、生动、简洁、形象、幽默等优势，丰富了大学生的语言系统，但也可能造成他们使用现代汉语的混乱，要求高校汉语教师帮助学生不断丰富自己的语言知识，提高语言判断能力，正确处理与科学使用语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳润红		6	0	0.0	0.0