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以疑促读 读以养心——授《烛之武退秦师》有感
以疑促读 读以养心——授《烛之武退秦师》有感
作者:
曹秀杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
如果把标题看成是一个句子,“烛之武退秦师”是个标准的主谓宾句,完整陈述了一个事件,那么最具丰富内容的核心词是什么?笔者简单的提问引领学生抓住了叙事散文的纲,一个“退”字经纬全文,点破玄妙.烛之武不是家喻户晓的骁勇之将,可他却击退了兵多将广的秦晋联军.一个人面对强悍庞大的军队,不管是万人之师还是百人之师,已足以显现此人的智勇非凡,标题已经把烛之武凸显得如高山般巍峨、如日月般璀璨.那么他是如何成就这番被千古传诵的英雄壮举的呢?笔者继续激发学生的阅读兴趣——围绕“退”衍生出哪些丰富而离奇的内容?
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以疑促读 读以养心——授《烛之武退秦师》有感
来源期刊
语文教学通讯(初中版)
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
来稿撷英
研究方向
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79
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1页
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语种
中文
DOI
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曹秀杰
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期刊影响力
语文教学通讯(初中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3017
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6
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